Rodrigo, Hugo y Pablo Vera han sido los que han cumplido años durante el mes de noviembre.
Lo hemos celebrado como siempre cantando en inglés, español y portugués.
A los tres le encantan las fotos, se nota porque han posado con maestría. ¡Qué graciosos!
Gracias por la pizarra de imán y las letras. ¡Qué bien lo vamos a pasar!
Gracias a la creativa colaboración de los padres del grupo. Comparto con vosotros lo animado que ha quedado el rincón de nuestro pececito.
Hoy hemos tenido la suerte de tener un buen día para una visita tan espectacular. En un entorno de piscinas hemos disfrutado viendo peces autóctonos de Extremadura. Les han dado de comer y nos han explicado aspectos muy interesantes. ¡¡¡Hasta hemos visto a un Lucio comerse un pez vivo!!!!
También nos han enseñado Galápagos, tortugas, culebras y un tritón.
Cómo siempre gracias a la colaboración de esos padres tan amables que ayudan un montón.
Pero creo que lo que más ha llamado la atención, han sido las anguilas.
Cómo sabéis, esta mañana hemos recibido un regalo sorpresa muy especial. ¡UN PEZ DE VERDAD!. Además con pecera incluida y comida para peces.
Nos ha encantado a todos, hemos estado observando su boca, los ojos, aletas, cola y escamas.
Hemos votado con diferentes opciones hasta llegar a un acuerdo y elegir su nombre: SOL.
Cada día nos encargaremos de su cuidado.
Nos ha hecho mucha ilusión. Gracias al padre de Pablo Bugallo.
¡¡¡Cómo cambia el campo de color!!!
Este año parece ser que el otoño ha querido llegar a tiempo.
Por eso, la profesora de las estrellas marinas, nos ha traído de su pueblo alguna muestra.
Muy curioso el erizo donde se esconden las castañas. Y la granada tiene un color precioso.
Ahí van algunas fotos.
Carlota, Paula Myriam y Millán cumplieron 4 añitos en septiembre.
Qué cara de felicidad mientras sus compis cantaban cumpleaños feliz.
Bonita manera de despedir el mes.
Siguiendo con la motivación de los animales marinos, hoy hemos hecho una actividad tan bonita cómo completa y he disfrutado tanto viendo sus caritas que me siento animada a compartirlo con vosotros.
Les he leído un cuento sobre un pez negro que nadaba con un gran grupo de pececitos rojos. Un día un tiburón devoró a todos los rojos y Nadarín se quedó triste y sólo. Pasó días descubriendo las maravillas del fondo marino hasta que encontró otro grupo de pececitos rojos escondidos en las rocas para evitar ser devorados.
Nadarin los animó a salir pensando una fantástica solución al problema. Todos juntos se agruparían nadando formando la figura de un gran delfín, así asustarian a los tiburones. Nadarin se colocó de manera que era el ojo del gran pez.
Después hemos trabajado el cuento y entre todos hemos hecho una manualidad para representarlo.
Os dejo fotos de su obra de arte. ¿Os han contado algo?
Ya el primer día empezamos a ambientar la clase pintando nuestras delfines y un precioso mural lleno de agua de mar.
Las otras clases de 4 años, al final, han elegido otros animales pero también marinos. Así vamos a conquistar océanos, ¡ya vereis!, a vosotros también os va a tocar.
La clase de 4 años serán las estrellas de mar (Star fish) y 4 años C , ballenas Belugas ( Beluga whale)
Además, estamos repasando las vocales y aprendiendo a escribirlas correctamente. Hemos empezado por la a, ya minúsculas. También jugamos a encontrar las palabras que empiecen por a.
Cantamos una canción :
Soy una letra muy coqueta
Y a la derecha llevo una coleta
Cuando me voy a levantar digo
A a a a
Tenemos un truquillo para escribirla. Redondita y la coletita. Pero aún es más complicado cuando empezamos por la manita, que decimos ( en plan gracioso) : empiezo por la manita, ¡eh che, quieto parado, media vuelta, redondita y la coletita)
¿Os han contado algo?
También hemos practicado con las tijeras, por ahora, tiras largas y sólo cortar cuadraditos.
Empieza la cuenta atrás, faltan pocos días para estar todos juntos y uno más en la clase de 4 años.
El aula es nueva, hemos cedido la nuestra a los pequeñitos de 3 años.
Cómo ya, casi todos, han cumplido 4 años, son los medianos y, cuando lleguen al Cole, se sentirán como pez en el agua. Por esta razón hemos denominado a la clase : LA CLASE DE LOS DELFINES AZULES. /// BLUE DOLPHINS' CLASSSROOM.
Os espero mañana mismo en la entrega del material. El día 10, reunión para los padres nuevos y el día 14 en horario normal de delfines : De 9,00 a 13,50.
Tengo muchas ganas de ver a todos mis delfines.!!!!!!
Perfectamente organizado, otra experiencia gratificante. Los padres y madres encantadores, los animalitos estupendos.
Preguntad a los niños que les ha gustado más. El gato Manolito o la perra Takana.
El conejo, los agapornis, la tortuga, la serpiente o la TARÁNTULA.
La reacción de los niños ha sido muy variada, creo que lo han pasado genial.
Gracias de nuevo a esos papás y mamás involucradas.
Espectacular.
Baile, circuito, paracaídas, juego de las sillas, pintura de cara, globoflexia, y pelotas gigantes.
Todo eso, después del desayuno saludable, lo que más le ha gustado, la leche fresquita. Ha resultado ser un día lleno de actividades lúdicas.
Estaban realmente eufóricos. Un día para no olvidar.
Ha sido como un cuento animado. La verdad, mucho no se relajaron. Estaban demasiado emocionados de ver tantas esterillas en el suelo y al quitarse los zapatos creyeron que aquello era un parque de bolas y no paraban de dar saltitos.
Algunos más atentos siguieron todas las instrucciones.
La monitora, Esther, madre de Félix de 3 años C, lo hizo genial. Enhorabuena por su paciencia y delicadeza para con los niños.
Al final les regaló una piedra mágica con dos palabras NAMASTE (GRACIAS) y por detrás : Ohmmmm.
Qué bien nos hubiera venido a los adultos una sesión así.
Nunca hubiera imaginado que iniciar a niños de esta edad en este deporte, se pudiera hacer de manera tan lúdica y divertida cómo este grupo de padres lo han hecho.
Gracias de verdad a todos los padres que sin ser maestros ni monitores, ponen todo su entusiasmo, su esfuerzo y hacen que vuestros hijos sean felices jugando.
Todo un éxito.
Han tirado desde la línea de penalty, han tirado de cabeza, han sido porteros y todo eso después de un calentamiento dirigido por un padre experto.
Lo han pasado genial, el único inconveniente, el calor.
Otro día para no olvidar.
Realizado por componentes de la Asociación de paralíticos cerebrales de Badajoz.
¡Qué bonita manera de sensibilizar a estos pequeños!
A través de juegos en los que tenían que actuar con limitaciones, ojos vendados, jugar con pies atados a un compañero, pintar con una mano atada al de al lado...y hasta ir sentado en una silla de rueda e incluso dirigir con sus manitas dicha silla.
Y todo esto encaminado a enseñarles que hay que ayudar a los discapacitados.
Chapó por estas madres que han traído a este maravilloso equipo.
Yo me he emocionado, primero con el corto que ya conocía, CUERDAS, y después de ver a los niños participar.
En primer lugar les explicaron partes de las plantas, ya lo habíamos trabajado con anterioridad en el aula, para después realizar dos siembras.
Por una parte, una maceta gigante. ¡A ver si conseguimos que salgan fresas!. Por otra parte, a cada uno, con nuestras ayuda, nos hicieron un muñeco con semillas dentro.
Veréis qué graciosos nos quedaron.
La semana pasada tuvo lugar el primer taller. Con motivo del DÍA DEL LIBRO ( 23 de abril), tuvimos la suerte de contar con dos mamás del grupo de 3 años C, que actuaron cómo verdaderas profesionales. Disfrazadas, divertidas, encantadoras y realmente fantásticas, nos dejaron a todos con la boca abierta.
En primer lugar nos contaron el cuento de la Ratita Presumida, en el que caracterizaron un sinfín de personajes.
A continuación montaron un teatro de guiñol y nos deleitaron con los 3 cerditos en marionetas.
Para finalizar, nos pusieron en la pizarra digital un juego interactivo de los cerditos y el lobo.
Qué divertido fue todo, nos encantó.
Además, el marca páginas que nos llevamos a casa, nos lo habían preparado ellas.
Muchas gracias a esas mamis tan estupendas.
Mañana, martes 28 de abril, tendremos el taller de jardinería. ¡ Qué bien lo vamos a pasar!
